Project Hessdalen logo
HESSDALEN
Hessdalen
Hessdalen nytt
Holtålen kommune
Landskapsbilder
Kart
Overnatting
Omvisning/Guidetur
Reisebeskrivelse
 
FENOMENET
Bilder
Film
Utseende
Observasjoner siste år
Observasjoner tidligere år
Teorier
 
PROSJEKTET
Siste nytt
Pågående aktiviteter
Videre planer
Artikler
Rapport fra 1984
Prosjektets historie
Foredrag
Prosjektet i TV
   ... radio
   ... aviser
   ... tidsskrifter
 
MÅLESTASJONEN
Bilde hvert sekund
Bilde hvert 5., 10., 15. sekund
Bilde nå

Sort-hvitt alarmbilder
Sort-hvitt alarmbilder (2)
To-kamera alarmbilder
Zoom-kamera alarmbilder
Sort-hvitt timebilder
Sort-hvitt timebilder (2)
To-kamera timebilder
Zoom-kamera timebilder

Sort-hvitt alarmbilder, thumb
Sort-hvitt alarmbilder (2), thumb
To-kamera alarmbilder, thumb
Zoom-kamera alarmbilder thumb
Sort-hvitt timebilder, thumb
Sort-hvitt timebilder (2), thumb
To-kamera timebilder, thumb
Zoom-kamera timebilder, thumb

Værstasjon og magnetfelt

ELFO alarmer

Bilder 2003
Bilder 2002
Bilder 2001
Bilder 2000
Bilder 1999
Bilder 1998

Teknisk beskrivelse
Lokalisering
Planer
 
PERSONER
Studentgrupper
Studentrapporter
 
ANNET
Hvordan bli sponsor
Våre sponsorer
Linker
Skriv i gjesteboken
Les i gjesteboken
 
Antall treff på denne web
Siste oppdateringer
Tilbake til startsiden
 
   
Hessdalsfenomenet - Teorier - Synsvinkel - Faglig tilhørlighet
Mange oppfattter ting forskjellig

For å finne svaret (svarene) på hva fenomenet (fenomenene) er, må fenomenets alle aspekter tas inn i diskusjonen.

Vi vet at fenomenet har en fysisk side, fordi det kan fotograferes og det kommer inn på video. Det er mer vanskelig å vite hvilken vitenskapelig "bås" det skal plasseres. - Hører det hjemme hos plasmafysikere, geofysikere, astrofysikere, eller ...- Kanskje hos alle?

Fenomenet har også en psykologisk side, da personer reagerer på det. Vil vitenskapsmenn som forsker på menneskets hjerne kunne bidra med en løsning? Har det noe å gjøre med menneskets underbevissthet å gjøre?

Uansett hva det er, så er det viktig at mennesker med forskjellig bakgrunn kommer isammen for å diskutere. - Hva jeg tenker på kan illustreres med følgende tegning:

Å studere fenomenet fra bare en synsvinkel vil ikke gi det fulle svaret


Copyright ©2000 Project Hessdalen. Ansvarlig webmaster : Erling Strand.
Alle henvendelser om denne tjenesten rettes til Webmaster
Sist oppdatert 07 May 2002 15:54:13.

eng-flagg